Les 16 et 17 mars 2026 de 9h30 à 17h à la Casa Nicaragua, rue Pierreuse 23 - 4000 Liège
« L’éducation n’est pas une technique. Elle est nécessairement liée à un projet politique, éthique. Elle repose nécessairement sur une démarche philosophique. Parler de d’éducation, c’est parler d’hommes et femmes en société. La pédagogie est un moyen au service d’une finalité, ou plutôt un art qui est tout d’exécution. »
Toutes celles et ceux qui souhaitent inscrire leurs activités dans ces visées émancipantes doivent être capables de traduire l’émancipation dans leurs pratiques en se distanciant notamment de la posture traditionnelle « du maître qui enseigne et de l’élève qui apprend ». Pour y parvenir, les références pédagogiques ne manquent pas : Oury, Freinet, Neill, Freire, Pestalozzi ... pour n’en citer que quelques-uns.
Objectifs
- Découvrir les principaux pédagogues de l’Education Nouvelle, analyser et porter un regard critique les éléments significatifs de leur approche ainsi que les valeurs qui les sous-tendent
- Réfléchir ses pratiques d’animation et de formation à la lumière des apports de l'Éducation Nouvelle.
Méthodologie
Les pratiques pédagogiques de Peuple et Culture sont ascendantes, elles s’appuient sur des méthodes actives qui placent les participant·es au cœur du processus d’apprentissage, en laissant une large place aux échanges et à l’analyse critique.
Public
Cette formation s’adresse principalement à des animateur·ices, formateur·ices, responsables de l’associatif et travailleur·ses du secteur socioculturel. Elle est également accessible à toute personne intéressée par ces thématiques.
Prix
- 200€ si coût pris en charge par l’employeur
- 50€ sinon
Les frais de formation sont remboursés à hauteur de 100€/jour par le Fonds 4S pour les travailleur·ses des commissions paritaires 329.02 et 329.03.
Le prix ne doit en aucun cas être un frein à votre participation. Contactez-nous pour toute question ou demande de prix adapté à votre situation !
Renseignements
